.jpg)
Սովորել՝ կառուցելով. ՍՄԱՐԹ-ի ուսանողները՝ ռոբոտների հաքաթոնում

2026 թ. մարտին Լոռու ՔՈԱՖ ՍՄԱՐԹ կենտրոնի երեք ուսանող՝ Գալյան, Հայկն ու Լևոնը, մասնակցեցին ՀՀ բարձր տեխնոլոգիական արդյունաբերության նախարարության կողմից կազմակերպված ռոբոտների հաքաթոնին։
Եռօրյա այս միջոցառումը համախմբել էր երիտասարդների ամբողջ երկրից։ Նպատակն էր խթանել հետաքրքրությունը ռոբոտաշինության, ծրագրավորման ու ճարտարագիտության նկատմամբ՝ միաժամանակ զարգացնելով նորարարական ու ռազմավարական մտածողությունը և թիմային աշխատանքը։
Իրենց ծրագրավար Արեն Երանոսյանի ուղեկցությամբ ՍՄԱՐԹացիները մեծ ոգևորությամբ միացան մրցույթին՝ անմիջապես ընկղմվելով գործնական ու արագընթաց աշխատանքային մթնոլորտում։

Գաղափարից մինչև պատրաստի ռոբոտ
Երեք ինտենսիվ օրերի ընթացքում թիմը զրոյից նախագծեց, կառուցեց և ծրագրավորեց մարտական ռոբոտ՝ հատուկ մրցույթի համար։
Սեղմ ժամկետներն ու իրական սահմանափակումները ստիպում էին ուսանողներին մտածել վերլուծաբար, արագ փորձարկել գաղափարներն ու կողմնորոշվել տեղում։ Յուրաքանչյուր որոշում՝ մեխանիկական կառուցվածքից մինչև կոդի տրամաբանություն, դարձավ խնդիրների լուծման շարունակական մի գործընթաց։
Գործնական փորձառություն՝ իրական պայմաններում
Տեխնիկական արդյունքից զատ, հաքաթոնը ՍՄԱՐԹացիներին տվեց մի շատ կարևոր հնարավորություն՝ կիրառել գիտելիքները գործնականում։

Նրանք սովորեցին համագործակցել լարված պայմաններում, թիմով հաղթահարել մարտահրավերներն ու զգալ, թե ինչ է նշանակում գաղափարը կյանքի կոչել սահմանված ժամանակում։ Այս ամենն ամրապնդեց ոչ միայն նրանց մասնագիտական հմտությունները, այլև ինքնավստահությունը, հաղորդակցվելու և որպես մեկ թիմ գործելու ունակությունը։
Դեպի նոր հորիզոններ
Նմանատիպ փորձառությունները լավագույնս արտացոլում են ՍՄԱՐԹ-ի կրթական մոդելի էությունը՝ սովորել գործելով, փորձարկելով ու ստեղծագործելով։
Գալյայի, Հայկի ու Լևոնի համար սա նոր գաղափարների և մոտիվացիայի աղբյուր դարձավ՝ շարունակելու իրենց ուղին ռոբոտաշինության ու ճարտարագիտության ոլորտներում։ Այս միջոցառումը ևս մեկ անգամ փաստեց ՔՈԱՖ-ի այն սկզբունքը, որ գործնական ուսուցումը ոգեշնչում է երիտասարդներին համարձակ ու նորարար լինել լինել և ինքնուրույն հարթել իրենց մասնագիտական ուղին։




